ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA

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APRESENTAÇÃO

Denominação do curso

O Curso de pós-graduação Lato sensu de Ensino de Química e Biologia nasceu com a missão de conduzir os professores a rumos seguros em sua atuação nas áreas de Bio­logia e Química, o que implica em pesquisar sua realidade e realizar as transposições didáticas necessárias. Aplicar novas metodo­logias, experimentação e o cotidiano em suas práticas pedagógicas, assim como, desenvolver a capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares, com novos métodos pedagógicos, vinculados ao ambiente de trabalho. Além disso, os profissionais poderão avaliar o uso das estratégias e recursos, tendo em vista as especificidades dos contextos escolares e sociais, bem como compreender o papel do educador e o espaço da sala de aula numa perspectiva histórico-filosófica e cultural.

Público Alvo

O curso é destinado a portadores de diplomas de nível superior, preferencialmente Químicos e Biólogos, que tenham interesse em aprimorar a sua prática docente.

Objetivos

O curso de pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Química e Biologia pretende qualificar professores das disciplinas de Química e Biologia, para que estes possam desenvolver estratégias didáticas inovadoras, contextualizadas e numa perspectiva interdisciplinar de ensino.

MATRIZ CURRICULAR

O curso, com 480 horas aula, terá dois módulos: um básico e um específico. O módulo básico é composto por seis disciplinas, de 30 horas, perfazendo um total de 180 horas:

1. Introdução aos Estudos a Distância
2. Políticas Educacionais e a Prática Docente
3. Educação Inclusiva
4. Epistemologia e o Ambiente de Ensino
5. Avaliação na Aprendizagem
6. Metodologia do Ensino

E o módulo específico é constituído pelas seguintes disciplinas:

1. O Professor Pesquisador no Ensino de Química e Biologia
2. Experimentação no Ensino de Química e Biologia 
3. O Ensino de Química e Biologia no Cotidiano
4. Educação Ambiental no Ensino de Química e Biologia
5. Inserção do Lúdico no Ensino de Química e Biologia
6. Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino
7. Seminários

Trabalho de Conclusão de Curso