Gestão e Tecnologias Educacionais para Prática Docente em Saúde
Apresentação
Denominação do curso
O Curso de Especialização em Gestão e Tecnologias Educacionais para Prática Docente em Saúde, faz parte da necessidade da formação continuada de servidores com estratégias voltadas para a formação gerencial de qualificação dos profissionais dessa área. Visando princípios, conceitos e instrumentos para integrar tecnologias educacionais e práticas de gestão, criando condições de aprendizado para o desenvolvimento profissional no exercício de suas atividades, dando uma formação adequada para melhorar o processo de ensino/aprendizagem, com atividades voltadas à capacitação técnico-gerencial continuada de servidores públicos, visando à atualização permanente dos profissionais para responder de forma eficaz às demandas. Com isso, eles sejam melhor preparados para serem atores produtivos da implementação de planos estratégicos e de projetos que alcancem patamares crescentes de eficiência Educacional.
Público alvo
O curso destina-se aos portadores de diploma - em qualquer área do conhecimento, nas modalidades de licenciatura plena, de bacharelado ou de graduação tecnológica - emitido por instituições oficiais e reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC), desde que servidore(a)s (cargo professor ou técnico) da Univasf e da UFPE.
I – Servidore(a)s da UFPE: 100 vagas
II – Servidore(a)s da Univasf: 20 vagas
Objetivos
O Curso de Especialização em Gestão e Tecnologias Educacionais para Prática Docente em Saúde, visa capacitar os docentes na área de saúde, objetivando:
- Desenvolver novas tecnologias com ferramentas pedagógicas de gestão, que possibilitem melhorar a qualidade dos serviços e a prática em sala de aula.
- Possibilitar a construção de conhecimento na área de gestão, tecnologia e saúde.
- Proporcionar uma educação conectada de qualidade, sensível as particularidades e adversidade atual.
- Propor interação continua nos processos de trabalho, a fim de contribuir para que os servidores/trabalhadores/estudantes possam compreender melhor as necessidades do ambiente organizacional e, consequentemente, atendê-las.
- Distinguir os diferentes níveis/escopos do planejamento organizacional que integram os seguintes instrumentos de gestão: plano, programa e projeto.
- Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes que o auxiliem a propor um Plano de Desenvolvimento Organizacional - PDO que reflita uma ação administrativa inovadora.
Corpo docente
Docente | Link do Currículo Lattes |
Jorge Luiz Cavalcanti Ramos | http://lattes.cnpq.br/1438322656914569 |
Michelle Rodrigues de Albuquerque | http://lattes.cnpq.br/5323482983235960 |
Milton Pereira de Carvalho Filho | http://lattes.cnpq.br/7491027534498070 |
Venâncio de Santana Tavares | http://lattes.cnpq.br/0987053231294557 |
Jocilene Gordiano Lima Tomaz Pereira | http://lattes.cnpq.br/2476207212031355 |
Mário Godoy Neto | http://lattes.cnpq.br/6381727641321786 |
Marcelo Silva de Souza Ribeiro | http://lattes.cnpq.br/8566377803271737 |
Isaac Farias Cansanção | http://lattes.cnpq.br/2147456008042674 |
Ricardo Argenton Ramos | http://lattes.cnpq.br/6190953685221120 |
Maeve Melo dos Santos | http://lattes.cnpq.br/7163012101575285 |
Aítla Lidiane Hermógenes de Souza Jatobá | http://lattes.cnpq.br/3760257529134914 |
Francisco Ricardo Duarte | http://lattes.cnpq.br/1491869394270803 |
David Fernando de Morais Neri | http://lattes.cnpq.br/3192009327852997 |
Dennis Marinho Oliveira Ramalho de Souza | http://lattes.cnpq.br/1209474554266124 |
Matriz curricular
Bloco | Disciplina | CH (h/a) | Docente | Título | IES |
1º | Fundamentos da Educação Mediada por Tecnologia | 30 | Jorge Luiz Cavalcanti Ramos | Graduado em Engenharia Elétrica Mestrado e Doutorado em Ciência da Computação. | UNIVASF |
1º | Design e Elaboração de Material Didático | 30 |
Dennis Marinho Oliveira Ramalho de Souza e
Michelle Rodrigues de Albuquerque |
Graduado em Engenharia Agronômica Licenciatura em Matemática Especialista em Ensino da Matemática Mestre em Biometria e Estatística Aplicada Doutorando em Biometria e Estatística Aplicada.
Graduada em História e Comunicação social Especialização em Mídias na Educação Mestrado em Tecnologia e Gestão em Educação a Distância Doutorado em andamento em em Educação |
UNIVASF |
1º | Ambientes Virtuais e Acessibilidade | 30 | Milton Pereira de Carvalho Filho | Graduado em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda. | UNIVASF |
1º | Educação, Saúde e Tecnologia | 30 | Venâncio de Santana Tavares | Graduado em Enfermagem Obstetrícia Especialização em Enfermagem Obstétrica e Obstetríca Social e Docência na Saúde Mestrado em Saúde Materno Infantil | UNIVASF |
2º | Design de Ações Formativas e Mediação Pedagógica | 30 | Jocilene Gordiano Lima Tomaz Pereira | Graduada em Pedagogia Especialização em Alfabetização Mestrado em Educação Doutorado em Educação | UNIVASF |
2º | Avaliação online e Atividades Colaborativas na WEB | 30 | Mário Godoy Neto | Graduado em Sistemas de Informação Especialização em Engenharia de Software e Web Mestrado e Doutorado em Ciências da Computação | UNIVASF |
2º | Jogos Digitais e Gamificação na Educação em Saúde | 30 | Marcelo Silva de Souza Ribeiro | Bacharelado em Psicologia Especialização em Educação Especial e em Educação a Distância Mestrado em Educação Doutorado em Ciências da Educação | UNIVASF |
2º | Didática e Metodologias Ativas Aplicadas a Saúde | 30 | Issac Farias Cansanção | Graduado em Ciências Biológicas. Mestrado em Genética Doutorado em Biotecnologia | UNIVASF |
3º | Gestão da EaD | 30 | Ricardo Argenton Ramos | Graduado em Processamento de Dados Especialização, Mestrado e Doutorado em Ciências da Computação | UNIVASF |
3º | Planejamento de Curso na Modalidade a Distância | 30 | Maeve Melo dos Santos | Graduada em Pedagogia Especialização em Psicopedagogia Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública | UNIVASF |
3º | Papel e Atuação do Tutor | 30 | Aítla Lidiane Hermógenes de Souza Jatobá | Graduação em Pedagogia Especialização em Ensino Superior, Contemporaneidade e Novas Tecnologias Mestrado em Extensão Rural | UNIVASF |
3º | Projeto de Desenvolvimento Organizacional | 30 | Francisco Ricardo Duarte | Graduação em Administração, Filosofia e Pedagogia Especialização em Administração, Orientação, Supervisão Escolar e Ensino de Filosofia Mestrado em Administração Doutorado em Difusão do Conhecimento | UNIVASF |
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